![](pic/pageID.gif) |
Запишем расширенную матрицу системы, предварительно поменяв местами 1 и 2 строки ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зарубежные подходы к развитию математических представлений е64пис ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение семьи в развитии дошкольника ава35ка ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение функции в точках к241 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
и выражение является неопределенностью вида ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Из 100 студентов 28 изучают английский язык, 30-немецкий, 42-французский, 8- английский и немецкий, 10-английский и французский, 5-немецкий и французский и три студента изучают все три языка. Сколько студентов не изучают ни одного языка? 52422 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Из 7 сотрудников отдела коммерческого банка, среди которых трое мужчин, а остальные женщины, случайным образом формируется комиссия из трех человек. Найти вероятность того, что в комиссии е232222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Из разных вагонов c углем, поступивших на тепловую электростанцию, в порядке случайной бесповторной выборке взяли 100 проб. На основании их анализа получены следующие данные о содержании золы в угле п445 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение взаимодействия отдельных параметров транспортного потока ( Отчет по практике, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение групп автоморфизмов конечных групп ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение и реализация на практике алгоритма Флойда для нахождения кратчайших путей в графе ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение определения предел последовательности, предел функции ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
изучение особенностей использования СИ с различными способами нормирования пределов допускаемой основной погрешности ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение понятие модуля в математике. ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение роли функционального метода при решении дробно-линейных неравенств ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение структуры и свойств подгрупп конечных групп ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение структуры подгрупп специальной линейной группы SL(2;7) ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение уравнения от одного известного произвольной степени и его корней ( Курсовая работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучить прямую и плоскость в пространстве ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Имеется 11 билетов в театр, из которых 4 на места первого ряда. ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Имеется собрание сочинений из 10 томов некоего автора. На верхней полке умещается только 6 томов. Это тома берут из 10 томов случайным образом и расставляют на верхней полке случайным порядком. Какова вероятность того, что тома расположатся в порядке 1, 2 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Индивидуализация в процессе обучения математике56 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Индивидуальная работа по предмету «Высшая математика ч. 2». ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 2 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
7. Проверить, что множество линейных функций вида y=ax+b, где a и b - действительные числа, с операцией - сложением функций является коммутативной группой.
2. Если N = {натуральные числа}, M = {положительные числа}, P = {простые числа}, Q = {положительные нечетные числа}, то истинны ли высказывания: а) ; б) ; в) ; г) ?
3. Найти область определения функции
4. Из 220 школьников 163 играют в баскетболе, 175 - в футбол, 24 не играют в эти игры. Сколько человек одновременно играют в баскетбол и футбол?
5. Пусть A - множество всех окружностей на плоскости и B - множество всех точек на этой плоскости. Каждой окружности ставится в соответствие ее центр. Является ли это соответствие взаимно однозначным?
6. Правильно ли рассуждение, имеющее форму: "Все x являются y и ни одно x не является z; значит, все y не являются z"?
1. Если множество , то: а) ; б) ; в) ; г) . Какие из вышеперечисленных высказываний истинны, а какие ложны?
|
Введение
|
7. Проверить, что множество линейных функций вида y=ax+b, где a и b - действительные числа, с операцией - сложением функций является коммутативной группой.
2. Если N = {натуральные числа}, M = {положительные числа}, P = {простые числа}, Q = {положительные нечетные числа}, то истинны ли высказывания: а) ; б) ; в) ; г) ?
3. Найти область определения функции
4. Из 220 школьников 163 играют в баскетболе, 175 - в футбол, 24 не играют в эти игры. Сколько человек одновременно играют в баскетбол и футбол?
5. Пусть A - множество всех окружностей на плоскости и B - множество всех точек на этой плоскости. Каждой окружности ставится в соответствие ее центр. Является ли это соответствие взаимно однозначным?
6. Правильно ли рассуждение, имеющее форму: "Все x являются y и ни одно x не является z; значит, все y не являются z"?
1. Если множество , то: а) ; б) ; в) ; г) . Какие из вышеперечисленных высказываний истинны, а какие ложны?
|
Список литературы
|
|
Примечания:
|
работа не полностью
|
|
|