книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования ( Реферат, 17 стр. )
Средства обучения, используемые при введении новых понятий в курс математики V-VI классов ( Курсовая работа, 30 стр. )
Средства развития математических представлений у детей дошкольного возраста ( Реферат, 21 стр. )
СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ( Дипломная работа, 125 стр. )
Становление вариативной системы дошкольного образования ( Дипломная работа, 156 стр. )
Становление и развитие советской педагогики ( Контрольная работа, 31 стр. )
Становление и развитие зарубежной и отечественной дошкольной педагогики ( Реферат, 17 стр. )
Становление и развитие временной детской группы в условиях оздоровительно-образовательного центра ( Курсовая работа, 55 стр. )
Становление советской профессиональной школы ( Реферат, 11 стр. )
Становление специального образования в России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Стили педагогической деятельности 9 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Стили семейного воспитания ( Курсовая работа, 31 стр. )
СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИОННО-ЦЕЛЕВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА (Белоруссия) ( Реферат, 11 стр. )
Стимулирование - важнейший фактор влияния на продуктивность процесса обучения ( Реферат, 16 стр. )
Стимулирование познавательной деятельности с помощью фольклора ( Реферат, 18 стр. )
Стимулирование самостоятельной деятельности в формировании стержневых интересов у старшеклассников ( Реферат, 19 стр. )
Стихотворение Ф.И.Тютчева "Есть в осени первоначальной" относится к пейзажной лирике. Все произведение проникнуто лиризмом, поэт глубоко чувствует природу, восхищается ее красотой. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Стратегия и тактика решения управленческих задач в образовании ( Реферат, 20 стр. )
Структура государственного образовательного стандарта ( Курсовая работа, 27 стр. )
Структура музыкальных способностей ( Контрольная работа, 22 стр. )
Структура памяти: анализ подходов различных авторов 7756576 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Структура педагогической деятельности ( Реферат, 24 стр. )
Структура педагогической системы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Структура процесса обучения, характеристика структурных компонентов ( Курсовая работа, 34 стр. )
Структура процесса обучения ( Курсовая работа, 32 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 4

2. ТРУДНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14

"Инвалидность" в детском возрасте можно определить, как "состояние стойкой социальной дезадаптации, обусловленное хроническими заболеваниями или патологическими состояниями, резко ограничивающими возможность включения ребенка в адекватные возрасту воспитательные и педагогические процессы, в связи с чем возникает необходимость в постоянном дополнительном уходе за ним, помощи или надзоре".

Однако, хотелось бы заметить, что за рубежом и в нашей стране идет процесс перехода к более гуманной и гибкой терминологии. Так, например, в английском языке термин "инвалид" вышел из употребления и считается дискриминирующим права людей с нетипичным внешним видом и потребностями, вместо него по отношению к детям используется "дети с неспособностями". Избегают так же употреблять следующие наименования: слепой, глухой, заика, - заменяя их такими словосочетаниями как "человек с ослабленными слухом, зрением, речевым развитием". Всемирная Организация Здравоохранения не рекомендует так же использовать термины "идиотия", "имбецильность", "умст

1. Гуслякова Л.Г. Теория и методология социальной работы. - М.: Книга, 2003. - 264 с.

2. Давидович В.Е. Социальная справедливость: идеал и принципы деятельности. - М.: ИНФРА, 2001. - 258с.

3. Основы социальной работы. Учебник / Под ред. П.Д. Павленок. - М.: Педагогика, 1997.- 302с.

4. Социальные ориентиры изменяющегося общества/Сб. статей РАН. - М.: Знание, 2003. - 256с.

5. Социальная работа с инвалидами: Настольная книга специалиста. Под. Ред. Е.М. Холостовой

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»