книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Запишем расширенную матрицу системы, предварительно поменяв местами 1 и 2 строки ( Контрольная работа, 7 стр. )
Зарубежные подходы к развитию математических представлений е64пис ( Контрольная работа, 8 стр. )
Значение семьи в развитии дошкольника ава35ка ( Курсовая работа, 37 стр. )
Значение функции в точках к241 ( Контрольная работа, 2 стр. )
и выражение является неопределенностью вида ( Контрольная работа, 2 стр. )
Из 100 студентов 28 изучают английский язык, 30-немецкий, 42-французский, 8- английский и немецкий, 10-английский и французский, 5-немецкий и французский и три студента изучают все три языка. Сколько студентов не изучают ни одного языка? 52422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Из 7 сотрудников отдела коммерческого банка, среди которых трое мужчин, а остальные женщины, случайным образом формируется комиссия из трех человек. Найти вероятность того, что в комиссии е232222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Из разных вагонов c углем, поступивших на тепловую электростанцию, в порядке случайной бесповторной выборке взяли 100 проб. На основании их анализа получены следующие данные о содержании золы в угле п445 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 21 стр. )
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение взаимодействия отдельных параметров транспортного потока ( Отчет по практике, 37 стр. )
Изучение групп автоморфизмов конечных групп ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение и реализация на практике алгоритма Флойда для нахождения кратчайших путей в графе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение определения предел последовательности, предел функции ( Контрольная работа, 23 стр. )
изучение особенностей использования СИ с различными способами нормирования пределов допускаемой основной погрешности ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изучение понятие модуля в математике. ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение роли функционального метода при решении дробно-линейных неравенств ( Контрольная работа, 19 стр. )
Изучение структуры и свойств подгрупп конечных групп ( Курсовая работа, 44 стр. )
Изучение структуры подгрупп специальной линейной группы SL(2;7) ( Курсовая работа, 55 стр. )
Изучение уравнения от одного известного произвольной степени и его корней ( Курсовая работа, 19 стр. )
Изучить прямую и плоскость в пространстве ( Курсовая работа, 27 стр. )
Имеется 11 билетов в театр, из которых 4 на места первого ряда. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Имеется собрание сочинений из 10 томов некоего автора. На верхней полке умещается только 6 томов. Это тома берут из 10 томов случайным образом и расставляют на верхней полке случайным порядком. Какова вероятность того, что тома расположатся в порядке 1, 2 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Индивидуализация в процессе обучения математике56 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Индивидуальная работа по предмету «Высшая математика ч. 2». ( Контрольная работа, 7 стр. )

Используемые обозначения ………………………………………………3

Введение……………………………………………………………………4

1. Предварительные сведения ……………………………………………7

1.1. Необходимые определения и обозначения ….………………7

1. 2. Используемые результаты……………………………………19

2. Нильпотентные группы………………………………………………..22

Заключение ……………………………………………………………….32

Список использованных источников……………………………………34

Приложение ………………………………………………………………35

В настоящее время теория групп является одной из самых развитых областей алгебра, имеющей многочисленные применения как в самой математике, так и за ее пределами - в топологии, теории функций, кристаллографии, квантовой механике и других областях математики и естествознания. Конечной целью собственно теории групп является описание всех групповых композиций.

Примерами применения групп в алгебре, в математике вообще и в естествознании являются:

1. Группы Галуа;

2. Гомологические группы;

3. Группы симметрий

Указанные примеры иллюстрируют классифицирующую роль теории групп всюду, где речь идет о симметрии. Изучая симметрию, по существу имеют дело с автоморфизмами систем (не обязательно математических), поэтому теория групп незаменима в этих вопросах. Её классифицирующая роль велика и в самой математике - достаточно вспомнить об "Эрлангенской программе" Клейна.

Таким образом, лежащее в фундаменте современной математики понятие группы является весьма равносторонним орудием самой математики - оно используется как важнейшая составная часть ряда сложных алгебраических систем, как чуткий отражатель свойств различных объектов топологии, как испытательный полигон теории алгоритмов и многими иными путями. Вместе с тем группы - это мощный инструмент познания одной из наиболее глубоких закономерностей реального мира - симметрии.

Старейшей и по-прежнему интенсивно развивающейся ветвью теории групп является теория конечных групп. Важное место в ней занимает отыскание конечных простых групп, к которым относятся многие классические группы матриц над конечными полями, несколько серий групп автоморфизмов алгебр Ли, а также отдельные группы. На другом полюсе находятся абелевы, разрешимые, нильпотентные группы.

При изучении абелевых групп важную роль играют полные абелевы группы, абелевы группы без кручения и периодические абелевы группы.

Более широкими по отношению к классу абелевых групп являются классы нильпотентных и разрешимых групп, теория которых также достаточно развита. Из обобщений нильпотентности и разрешимости отметим локальную нильпотентность, локальную разрешимость.

Группы повсеместно используются в математике и естественных науках, часто для обнаружения внутренней симметрии объектов (группы автоморфизмов). Внутренняя симметрия обычно связана с инвариантными свойствами; множество преобразований, которые сохраняют это свойство, вместе с операцией композиции, образуют группу, называемую группой симметрии.

В теории Галуа, которая и дала начало понятию группы, группы используются для описания симметрии уравнений, корнями которых являются корни некоторого полиномиального уравнения. Из-за важной роли, которую они играют в этой теории, получили своё название разрешимые группы.

Абелевы группы (т.е. группы, в которых операция коммутативна) являются основой для построения более сложных объектов абстрактной алгебры, таких как кольца, поля и модули.

В алгебраической топологии группы используются для описания инвариантов топологических пространств (отсюда, например, пошло название "подгруппа кручения"). Под инвариантами здесь имеются в виду свойства пространства, не меняющиеся при каком-то его деформировании. Примеры такого использования групп - фундаментальные группы, группы гомологий и когомологий.

Группы Ли применяются при изучении дифференциальных уравнений и многообразий; они сочетают в себе теорию групп и математический анализ. Область анализа, связанная с этими группами, называется гармоническим анализом.

В комбинаторике понятия группы подстановок и действия группы используются для упрощения подсчёта числа элементов в множестве; в частности, часто используется лемма Бёрнсайда.

Понимание теории групп также очень важно для физики и других естественных наук. В химии группы используются для классификации кристаллических решёток и симметрий молекул. В физике группы используются для описания симметрий, которым подчиняются физические законы. Особенно важны в физике представления групп, в частности, групп Ли, так как они часто указывают путь к "возможным" физическим теориям.

Предметом данной выпускной квалификационной работы являются нильпотентные группы.

Объектом - свойства нильпотентных групп.

Целью данной выпускной квалификационной работы является изучение нильпотентных групп и их свойств.

В связи с поставленной целью можно выделить следующие задачи: изучить учебную литературу по данной теме; обобщить и систематизировать информацию по группам; для конкретных групп определить, будут ли они нильпотентными.

В соответствии с указанной целью и задачами данная работа будет иметь следующую структуру: введение, две главы, заключение, приложение, литература.

В первой главе рассматриваются предварительные сведения, которые помогут в понимании темы.

Вторая глава полностью посвящена данной теме.

Приложение представляет собой рассмотрение примеров конкретных групп.

1. Белоногов, В.А. Задачник по теории групп [Текст] / В.А. Белоногов; М.: "Наука", 1976. -276 с.

2. Каргаполов, М.И., Основы теории групп. [Текст] / М.И. Каргаполов, Ю.И. Мерзляков; - М.: "Наука", 1982. -286 с.

3. Каролинский Е.А., Сборник задач по теории групп. [Текст] / Е.А. Каролинский, Б.В. Новиков; -М.: Луганск, 2002. - 67 с.

4. Курош, А.Г. Теория групп. [Текст] / А.Г. Курош; - СПб.: Изд-во "Лань", 2005. - 644с.

5. Монахов, В.С. Введение в теорию конечных групп и их классов: Учебное пособие [Текст] / В.С. Монахов; - Гомель: УО "ГГУ им Ф. Скорины",2003. - 161 с.

6. Холл, М. Теория групп. [Текст] / М. Холл; М.: "Издательство иностранной литературы", 1962. - 468 с.

7. Doerk, K. Finite soluble groups. [Текст] / К. Doerk, Т. Hawkes; ? Walter de Gruyter. Berlin, New York, 1992. -346 c.

8. Feit, W. Solvability of groups of odd order. [Текст] / W. Feit, J. Thompson; ? Pacif.J.Math., 1963. ?210 c.

9. Hall, Ph. A contribution to the theory of groups of prime-power order.

[Текст] / Ph. Hall; Proc. London Math. Soc. 36, 1933. ?245 c

10. Feit, W. Theorie der endlichen Gruppen. Eine Einfuhrung. [Текст] / W. Feit, J.Thompson; - Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg-New York, 1998. - 340 c.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»