 |
Теория, предпосылки исследования проблемы воспитания дошкольников средствами игры ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Тест интеллекта Р. Кеттела ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Тестирование в системе обучения ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Техника отработка написания слов с сочетаниями ча - ща, чу -щу, жи - ши, чк, чн, нщ в начальной школе ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Технические аудиовизуальные средства обучения в вос-питательной работе педагога-психолога ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Технологии активного обучения ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Технологии обучени я французскому ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технологические основы использования ролевой игры при обучении диалогической речи французского языка на среднем этапе обучения ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
|
Технологический подход в преподавании физической культуры ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технологическое образование как средство развития субъекта преобразовательной деятельности. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Технологию обучения приемам рисования старших до-школьников 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технологию обучения приемам рисования старших до-школьников ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технология академика В.М. Монахова в обучении физике в старших классах 2008-62 ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Технология академика В.М. Монахова в обучении физике в старших классах ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Технология активизации творческой деятельности как компонент здоровьесберегающей технологии ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Технология воспитания как педагогическое понятие ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Технология игры в процессе обучения ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Технология использования проектной методики в обучении иностранным языкам на старшей ступени средней общеобразователь-ной школы ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
Технология коммуникативного обучения иностранным языкам ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Технология контроля и оценки в процессе обучения математике в 10-11-х классах 2008-92 ( Дипломная работа, 92 стр. ) |
|
Технология контроля и оценки в процессе обучения математике в 10-11-х классах ( Дипломная работа, 93 стр. ) |
|
Технология коррекционной работы по планиметрическому материалу ( Дипломная работа, 0 стр. ) |
|
Технология обучения письменному общению ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Технология обучения приемам рисования старших дошкольников ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технология организации учебных занятий в средней школе по теме "Идеальный газ" с применением обучающих программ ( Дипломная работа, 123 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………….3
1. Интегративные связи………………………………………………….4
2. Технологическое образование………………………………………..5
Заключение………………………………………………………………..12
Библиографический список………………………………………………14
|
|
Введение
|
|
Образование является составной частью культуры человека и общества. Поэтому, чтобы выявить основные черты образования, необходимо проанализировать особенности культуры, в рамках которой оно развивается.
Сегодня понятие культуры охватывает все стороны деятельности человека и общества. Поэтому различают политическую, экономическую, правовую, нравственную, экологическую, художественную, профессиональную и другие виды культуры. Фундаментальным компонентом общей культуры является технологическая культура.
Под технологической культурой можно понимать уровень развития преобразовательной деятельности человека, выраженный в совокупности достигнутых технологий материального и духовного производства и позволяющий ему эффективно участвовать в современных технологических процессах на основе гармоничного взаимодействия с природой, обществом и технологической средой.
Технологическая культура, являясь одним из типов универсальной культуры, оказывает влияние на все стороны жизни человека и общества. Она формирует технологическое мировоззрение, в основе которого лежит система технологических взглядов на природу, общество и человека. Составной частью ее является технологическое мышление, связанное с обобщенным отражением индивидом научно-технологической среды и мыслительной способностью к преобразовательной деятельности.
|
|
Список литературы
|
|
1. Ахияров К.Ш., Дмитриев В.Г. Технологическая подготовка будущих учителей в университете. - Уфа: РИО БашГУ 2002,-146с.
2.Ахияров К.Ш. Концепция технологического образования и политической подготовки учащейся молодежи в Республики Баш.
3.Овечкин В.П. Содержание технологического образования: основания, принципы, условия проектирования/Монография. Москва-Ижевск: Изд - во НИЦ "Регулярная и хаотическая динамика", 2005. 220 с. (10 п.л.).
4.Симоненко В.Д., Овечкин В.П. Основы технологии: экспериментальный учебник для студентов технологических факультетов. Брянск: Изд-во НМЦ "Технология", 1999. (авторских 4 п.л.)
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх