книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Запишем расширенную матрицу системы, предварительно поменяв местами 1 и 2 строки ( Контрольная работа, 7 стр. )
Зарубежные подходы к развитию математических представлений е64пис ( Контрольная работа, 8 стр. )
Значение семьи в развитии дошкольника ава35ка ( Курсовая работа, 37 стр. )
Значение функции в точках к241 ( Контрольная работа, 2 стр. )
и выражение является неопределенностью вида ( Контрольная работа, 2 стр. )
Из 100 студентов 28 изучают английский язык, 30-немецкий, 42-французский, 8- английский и немецкий, 10-английский и французский, 5-немецкий и французский и три студента изучают все три языка. Сколько студентов не изучают ни одного языка? 52422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Из 7 сотрудников отдела коммерческого банка, среди которых трое мужчин, а остальные женщины, случайным образом формируется комиссия из трех человек. Найти вероятность того, что в комиссии е232222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Из разных вагонов c углем, поступивших на тепловую электростанцию, в порядке случайной бесповторной выборке взяли 100 проб. На основании их анализа получены следующие данные о содержании золы в угле п445 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 21 стр. )
Изложение методики изучения логарифмической функции в 11 классе на основе использования эвристического метода ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение взаимодействия отдельных параметров транспортного потока ( Отчет по практике, 37 стр. )
Изучение групп автоморфизмов конечных групп ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение и реализация на практике алгоритма Флойда для нахождения кратчайших путей в графе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение определения предел последовательности, предел функции ( Контрольная работа, 23 стр. )
изучение особенностей использования СИ с различными способами нормирования пределов допускаемой основной погрешности ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изучение понятие модуля в математике. ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение роли функционального метода при решении дробно-линейных неравенств ( Контрольная работа, 19 стр. )
Изучение структуры и свойств подгрупп конечных групп ( Курсовая работа, 44 стр. )
Изучение структуры подгрупп специальной линейной группы SL(2;7) ( Курсовая работа, 55 стр. )
Изучение уравнения от одного известного произвольной степени и его корней ( Курсовая работа, 19 стр. )
Изучить прямую и плоскость в пространстве ( Курсовая работа, 27 стр. )
Имеется 11 билетов в театр, из которых 4 на места первого ряда. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Имеется собрание сочинений из 10 томов некоего автора. На верхней полке умещается только 6 томов. Это тома берут из 10 томов случайным образом и расставляют на верхней полке случайным порядком. Какова вероятность того, что тома расположатся в порядке 1, 2 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Индивидуализация в процессе обучения математике56 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Индивидуальная работа по предмету «Высшая математика ч. 2». ( Контрольная работа, 7 стр. )

Введение 2

1. Производная функция 3

1.1. производная функция 3

1.2. касательная к кривой 6

1.3. геометрический смысл производной 7

1.4. зависимость между дифференцируемостью и непрерывностью функции 9

2. Производные от элементарных функций 10

2.1. производная постоянной величины 10

2.2. таблица элементарных производных 10

2.3. правила дифференцирования 11

3. Изучение функции с помощью производной 11

3.1. признаки постоянства, возрастания и убывания функций 11

3.2. задачи на отыскание наибольших и наименьших значений величин 13

3.3. максимум и минимум функции 14

3.4. признаки существования экстремума 14

3.5. правило нахождения экстремума 15

3.6. нахождение экстремума при помощи второй производной 16

3.7. направление вогнутости кривой 18

3.8. точки перегиба 20

4. Дифференциал 21

4.1. сравнение бесконечно малых 21

4.2. дифференциал функции 22

4.3. дифференциал аргумента. Производная как отношение дифференциалов 25

4.4. приложения понятия дифференциала к приближенным вычислениям 26

Заключение 27

Список литературы 28

Исследование поведения различных систем (технические, экономические, экологические и др.) часто приводит к анализу и решению уравнений, включающих как параметры системы, так и скорости их изменения, аналитическим выражением которых являются производные. Такие уравнения, содержащие производные, называются дифференциальными.

Отдельные задачи об определении касательных к кривым и о нахождении максимальных и минимальных значений переменных величин были решены ещё математиками Древней Греции. Например, были найдены способы построения касательных к коническим сечениям и некоторым другим кривым. Однако разработанные античными математиками методы были применимы лишь в весьма частных случаях и далеки от идей Дифференциальное исчисление

Эпохой создания Дифференциальное исчисление как самостоятельного раздела математики следует считать то время, когда было понято, что указанные специальные задачи вместе с рядом других (в особенности с задачей определения мгновенной скорости) решаются при помощи одного и того же математического аппарата - при помощи производных и дифференциалов. Это понимание было достигнуто И. Ньютоном и Г. Лейбницем.

Понятия дифференциала и производной тесно связаны по своей природе, поэтому, задача данной работы рассмотреть определение дифференциала и производной, подробно природе возникновения данных понятий, их взаимосвязи и применении в других областях знаний.

Список литературы

1. М64 И. Ф. Суворов "Курс высшей математики для техникумов". М.: Просвещение, 1964.

2. М 71 В. В. Ткачук "Математика-абитуриенту". М.: Просвещение, 1980.

3. P60 В. А. Колесников. "Физика. Теория и методы решения конкурсных задач. Часть II". М.: Учебный центр "Ориентир" - "Светоч", 2000.

4. Л77 Л. М. Лоповок "1000 проблемных задач по математике". М.: Просвещение, 1995.

5. М89 Д. Т. Письменный "Математика для старшеклассников. Теория\задачи". М.: "Айрис", "Рольф", 1996.

6. С 82 М. Я. Выгодский "Справочник по элементарной математике". Спб.: Союз, 1997.

7. В20 В. И. Васюков, И. С. Григорьян, А. Б. Зимин, В. П. Карасева "Три подсказки - и любая задача решена! Часть III". М.: Учебный центр "Ориентир" при МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2000.

8. Э 61 В. А. Чуянов "Энциклопедический словарь юного физика". М.: Педагогическа-Пресс, 1999.

9. Б 27 А. Б. Басков, О. Б. Баскова, Н. В. Мирошин "Математика. Часть 2. Алгебра и начала анализа". М.: МИФИ, 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»