книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Тревожность и методы ее исследования ( Курсовая работа, 22 стр. )
Тревожность и экзаменационные испытания у человека ( Курсовая работа, 50 стр. )
Тревожность как психологическая причина трудностей обучения младших школьников0 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Тревожность как фактор учения ( Контрольная работа, 11 стр. )
Тренинг ( Реферат, 7 стр. )
Тренинг "Общение как достижение цели" ( Реферат, 7 стр. )
Тренинг по психологии. ( Контрольная работа, 0 стр. )
Тренинг по психологии. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Тренинги ( Контрольная работа, 8 стр. )
Три стадии функционирования памяти ( Курсовая работа, 25 стр. )
ТРИЗ - понятие и сущность34 ( Курсовая работа, 54 стр. )
Труд и развитие личности школьника ( Реферат, 16 стр. )
Труд, как средство удовлетворения человеческих потребностей ( Курсовая работа, 37 стр. )
Трудности в процессе общения 11 ( Реферат, 16 стр. )
Трудности диагностики воли и эмоций ( Реферат, 13 стр. )
ТРУДНОСТИ ДИАГНОСТИКИ ЭМОЦИЙ И ВОЛИ ( Реферат, 14 стр. )
Трудности и проблемы студенческой семьи ( Реферат, 13 стр. )
Трудности исследования психических процессов и состояний человека ( Реферат, 24 стр. )
Трудный подросток ( Реферат, 14 стр. )
Трудовое воспитание учащихся в условиях общеобразовательной школы-курсовая ( Реферат, 24 стр. )
У.Найссер. Перцептивный цикл. Теории восприятия. ( Контрольная работа, 4 стр. )
Уверенность в себе как склонность проявлять инициативу ( Дипломная работа, 79 стр. )
Удовлетворение потребностей и психическое отражение ( Реферат, 20 стр. )
Удовлетворенность браком в супружеских отношениях. ( Дипломная работа, 73 стр. )
Удовлетворенность выбором профессии у студентов_2330 ( Дипломная работа, 70 стр. )

Содержание

Часть I. Самоотчет (сочинение) с анализом 3

Часть II. Рисунки с анализом (интерпритация) 5

Часть III. Самоотчет 6

Часть I. Самоотчет (сочинение) с анализом

1) Как меня называют?

Разные люди называют меня по-разному. Кто-то называет меня официально: Анна. Это сразу же придает мне высокий статус и обзывает соответствовать определенным требованиям. Друзья называют меня просто Аня. Не скажу, что мне это очень приятно. Безликость какая-то присутствует в этом имени. И лишь некоторые, причем не близкие мне люди называют меня Анютка. Это мне очень нравится, хотя и немного не привычно слышать это из уст чужих людей. Но больше всего мне нравится когда меня папа называет Мурсик.

Анализ: человек очень сильно привязан к имени, вплоть до того, что может измениться настроение. Наиболее естественно человек ведет себя с незнакомыми людьми, т.е. так, как он хочет, чтоб его видели. Можно говорить о стремлении человека уйти в детство, т.к. он привязан к обезличенному имени, которым его называет папа.

2) Кто я?

Задумывалась ли я когда-нибудь над тем, кем я являюсь? Скорее всего нет. Возможно я человек, который стремиться к определенной цели, но всегда боится ее достичь. Я – прямолинейна и не люблю «соплеживания», не понимаю, когда люди долго переживают по одному и тому же поводу. Я всегда принимаю решения сама и отвечаю за них сама, хоть и боюсь этого. В общем, я такой столб, который все удары принимает на себя, но всегда этого боится.

Анализ: судя по рассказу человек когда-то не смог стать лидером, потому что его подавляли окружающие, а теперь очень страдает от этого, т.к. все лидерские качества в нем есть, а проявить их до конца он не может.

3) Брачное объявление.

Я – жизнерадостная девушка! Хочу познакомиться с мужчиной мечты. Знак зодиака – Овен. Рост 170, вес 50 кг. Блондинка. Отзовись мой принц!

Анализ: девушка полна мечтаниями, не имеет конкретного образа мужчины, склонна к мистицизму. Скорее всего не имеет большого опыта общения с мужчинами не уверены в себе. Забыла указать свой возраст, что говорит скорее о том, что она слишком молода.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»